Siła w różnorodności: czy pokolenia naprawdę różnią się we współpracy zespołowej?
#BeyondGenerations #WspółpracaZespołowa #ZespołyMiędzypokoleniowe #HumanInsight #PsychologiaPracy #Badania
SESJA: DIALOG POKOLENIOWY
11:45
Wystąpienie bazuje na autorskim badaniu zrealizowanym wśród osób pracujących zespołowo, reprezentujących cztery pokolenia: Baby Boomers, Gen X, Millenialsów i Gen Z. W trakcie prezentacji zaprezentowane zostaną kluczowe wnioski dotyczące tego, jak różne grupy pokoleniowe postrzegają pracę zespołową oraz gdzie – z perspektywy danych – pojawiają się zarówno podobieństwa, jak i realne różnice.
Punktem wyjścia będą pytania o to, co dla badanych stanowi fundament dobrej współpracy zespołowej, jak rozumiane jest zaangażowanie oraz jakie znaczenie przypisywane jest komunikacji, motywacji i relacjom z innymi członkami zespołu. Na tej podstawie pokazane zostanie, gdzie przebiegają rzeczywiste linie różnic, a które elementy współpracy mają charakter wspólny, niezależnie od wieku.
Wystąpienie nie koncentruje się na katalogowaniu pokoleń, lecz na zrozumieniu, w jaki sposób różnorodność perspektyw może stać się realnym zasobem zespołu, o ile jest właściwie rozpoznana i świadomie wykorzystywana w codziennej pracy zespołowej – co ma bezpośrednie znaczenie dla projektowania skutecznych, angażujących i trwałych modeli współpracy.
Ewa Kubica-Ścieszko
Dyrektorka Zarządzająca
Instytut Badań Pollster
Socjolożka, absolwentka Uniwersytetu Jagiellońskiego, od 2009 roku związana z branżą badawczą. Od ponad 15 lat specjalizuje się w badaniach online realizowanych w metodologii CAWI. Jest Dyrektorką Zarządzającą Instytutu Badań Pollster, gdzie odpowiada za kierunek rozwoju badań, standardy metodologiczne oraz współpracę z klientami biznesowymi, mediami i środowiskiem akademickim.
W swoich wystąpieniach łączy perspektywę socjologiczną z doświadczeniem zarządczym i badawczym, pokazując badania online jako narzędzie lepszego rozumienia postaw, zachowań i procesów społecznych oraz ich zastosowania w codziennej pracy organizacji
Olga Zwardoń-Kuchciak
Psycholożka, badaczka, nauczycielka akademicka
Instytut Psychologii Uniwersytetu Łódzkiego
Psycholożka, badaczka i trenerka biznesu związana z uczelnią wyższą, gdzie pracuje w Instytucie Psychologii. W swojej pracy naukowej i praktycznej koncentruje się na funkcjonowaniu człowieka w środowisku pracy, ze szczególnym uwzględnieniem współpracy zespołowej, dobrostanu psychicznego oraz efektywności zawodowej.
Jej zainteresowania badawcze obejmują rozwój kapitału psychologicznego pracowników oraz jego znaczenie dla zaangażowania, odporności psychicznej i jakości funkcjonowania zawodowego. W ostatnich latach szczególną uwagę poświęca analizie różnic i podobieństw w sposobach pracy, komunikacji i definiowania zaangażowania przez przedstawicieli różnych pokoleń, badając ich wpływ na współpracę zespołową i relacje w organizacjach.
Równolegle do pracy akademickiej od 2016 roku działa jako trenerka biznesu i trenerka umiejętności psychospołecznych. Specjalizuje się w projektowaniu i realizacji szkoleń rozwijających kompetencje kluczowe dla efektywnej współpracy w zespołach, w tym komunikację, asertywność, regulację emocji i napięcia, budowanie relacji oraz zarządzanie energią i dobrostanem. W swojej pracy łączy podejście oparte na dowodach naukowych z praktycznymi narzędziami możliwymi do zastosowania w codziennej pracy zespołów i liderów.