Emocjonalna preperskość Zalf czyli jak nie wdepnąć w traumy

#międzypokoleniowaTroska #międzypokolenioweRelacje #emocjonalizacjaKultury #traumaDumping #redFlags #laudacjaPłatkówŚniegu #wellbeing #GenZ #GenAlfa #Zalfy #trudneRozmowy #dziadkowie&wnuki

SESJA: ODPOWIEDZIALNOŚĆ I DOBROSTAN

13.55

66% Generacji Z deklaruje, że może się wiele nauczyć od swoich babć i dziadków. Muzeum Powstania Warszawskiego, którego misją jest edukacja patriotyczna i historyczna młodych ludzi, na tej danej opiera swoje tegoroczne aktywizacje. Przeprowadziliśmy fascynujące badania (jakościowe i ilościowe) z Gen Z i Alfa, żeby odpowiedzieć na pytanie idealnie wpisujące się w temat tegorocznego Insummitu. Brzmiało ono: co zrobić, żeby młodzi z chęcią (i odwagą!) porozmawiali ze swoimi babciami i dziadkami o doświadczeniu wojny.

Wyniki, które zaprezentujemy dotyczą nie tyle wojny, co rewolucji 😊 Rewolucji w rozumieniu pożądanego „międzypokoleniowego kontraktu emocjonalnego” – relacji pomiędzy osobami z różnych generacji opartej na trosce i wrażliwości. Pokażemy, jakie są z punktu widzenia Zalf red i green flagi w międzygeneracyjnych rozmowach o rzeczach trudnych.

Z naszej prezentacji zaopiekujemy też pragmatyczne potrzeby szerokiej marketingowej publiczności wskazując protipy, które pomagają tworzyć aktywacje międzypokoleniowe atrakcyjne dla Generacji Z i Alfa.

Muzealnik, manager kultury, producent. Absolwent filologii polskiej UW. Dyrektor Muzeum Powstania Warszawskiego. Producent filmów: „Miasto ruin” (2010), „Powstanie Warszawskie” (2014), Warsaw Rising (2014), „Kurier” (2018). Współautor scenariuszy wielu wystaw stałych i czasowych, pokazywanych w Polsce i za granicą. Współautor scenariuszy wystaw stałych muzeów – Muzeum Powstania Warszawskiego, Muzeum Emigracji, Muzeum Sybiru.

Etnografka, badaczka, strateżka. Specjalistka ds. zmiany pokoleniowej i komunikacji z Generacją Z i Y. Jurorka Effie Awards i You Tube Works Awards. Członkini PTBRiO. Wykładowczyni na Uniwersytecie SWPS. https://www.linkedin.com/in/anna-maria-szutowicz-938b215